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SilasBerger committed Jan 13, 2025
1 parent 98728a5 commit 4a70a2f
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23 changes: 0 additions & 23 deletions docs/material/Netzwerke-2024/08-Ausblick/01-Darknet.mdx

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21 changes: 0 additions & 21 deletions docs/material/Netzwerke-2024/08-Ausblick/02-Tor.mdx

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34 changes: 34 additions & 0 deletions docs/material/Netzwerke-2024/08-Ausblicke/01-Darknet.mdx
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import Restricted from '@tdev-components/documents/Restricted';
import QuillV2 from '@tdev-components/documents/QuillV2';

# Das Darknet
:::key[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel beim Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.

<Restricted id='d94a7bf5-fbbe-41e0-90d8-5fd5a340f55f'>
Die PowerPoint-Präsentation für Ihre Gruppe finden Sie [hier](https://erzbe-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/silas_berger_gbsl_ch/EczeKvZPRKVEpPI4diHEcEgBRkK6uZe_w1ntMO1xXYw5sA?e=POodcu).
</Restricted>
:::

## Fragestellungen
- Was bedeuten die Begriffe _Darknet_, _Darkweb_, _Deep Web_ und _Surface Web_ (resp. _Clear Web_)? Wie unterscheiden sie sich?
- _"Das Darkweb ist ein Tummeplatz für Kriminelle und gehört verboten."_ Diskutieren Sie diesen Standpunkt.
- Auf welche Seiten kann man (nicht) aus dem Darknet zugreifen? Und was sind .onion-URLs?

## Ressourcen
### Artikel
- [Kaspersky: Darknet, Darkweb, Deep Web und Surface Web — was ist der Unterschied?](https://www.kaspersky.de/blog/deep-web-dark-web-darknet-surface-web-difference/26169/)
- [BSI: Darknet und Deep Web – wir bringen Licht ins Dunkle](https://www.bsi.bund.de/DE/Themen/Verbraucherinnen-und-Verbraucher/Informationen-und-Empfehlungen/Darknet-und-Deep-Web/darknet-und-deep-web_node.html)
- [MDR: Zwischen Meinungsfreiheit und Kriminalität – Was Sie über das Darknet wissen sollten](https://www.mdr.de/medien360g/medienwissen/darknet-tor-medien-100.html)

### Videos
::youtube[https://www.youtube.com/embed/Ntaj8g1g9no?si=yAv0nhDUGEz7VbMw]

## Notizen
<QuillV2 id='20008526-d34e-4b10-91c6-0bfd41d729ab' />

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41 changes: 41 additions & 0 deletions docs/material/Netzwerke-2024/08-Ausblicke/02-Tor.mdx
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---

import Restricted from '@tdev-components/documents/Restricted';
import QuillV2 from '@tdev-components/documents/QuillV2';

# Das Tor-Netzwerk
:::key[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel beim Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.

<Restricted id='d94a7bf5-fbbe-41e0-90d8-5fd5a340f55f'>
Die PowerPoint-Präsentation für Ihre Gruppe finden Sie [hier](https://erzbe-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/silas_berger_gbsl_ch/ERnrkw39kdVGmUNb2f3yvOEBGnVChOP8p44CZK1u4k9hNQ?e=ysh9fZ).
</Restricted>
:::

## Fragestellungen
- Was ist das Tor-Netzwerk? Wie steht es mit dem Begriff _Darknet_ in Zusammenhang?
- Wie funktioniert das Tor Netzwerk? Mit welchem "Trick" wird hier Anonymität sichergestellt? Was ist damit gemeint?
- Wie kann es passieren, dass man trotz der dreifachen verschlüsselung im Tor Netzwerk plötzlich "entlarvt" wird und seine Anonymität verliert?
- _"We kill people based on metadata."_ Wie kommt der ehemalige NSA-Direktor General Hayden zu dieser Aussage? Wie kann Onion Routing dabei helfen, möglichst wenige Metadaten preiszugeben?

## Ressourcen
### Was ihr übers Darknet wissen solltet
::youtube[https://www.youtube.com/embed/Ntaj8g1g9no?si=yAv0nhDUGEz7VbMw]

### Wie funktioniert das Tor Netzwerk?
::youtube[https://www.youtube.com/embed/QSxUG7kBjPQ?si=9BvW7J06uBzRWY4M]

### "We kill people based on metadata"
_Metadaten_ (engl.: _metadata_) sind "Daten über Daten" – also Daten, die andere Daten beschreiben. So werden beispielsweise bei einem Webseitenaufruf nicht nur die eigentlichen Webseiten-Daten (also die HTML-Seite, das CSS-Stylesheet, allfällige Bilder, etc.) übertragen. Zuerst gibt es eine _Request_ (Anfrage) vom Client zum Server, wo unter anderem drin steht, welche Seite man aufrufen möchte. Diese Zusatzinformationen bezeichnen wir als _Metadaten_.

Allein aus diesen Metadaten können Ermittlungsbehörden wichtige Rückschlüsse ziehen: "Client X möchte von Server Y die Webseite Z abrufen.". Wenn die Behörden nun beispielsweise wissen, dass die Webseite Z illegale (vielleicht regierungskritische) Inhalte aufweist, oder wenn die Betreiber von Server Y als kriminell, oppositionell, extremistisch, … bekannt sind, kann die Person hinter Client X schnell ins Visier einer Ermittlung geraten.
::youtube[https://www.youtube.com/embed/tL8_caB35Pg?si=vt7Y4QO4Al4qGrWF]



## Notizen
<QuillV2 id='81eadcc2-af16-430d-a195-66e28c969723' />

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@@ -1,12 +1,14 @@
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page_id: 81c46a06-18dd-43e3-88a9-60cfb660e2d3
draft: true
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import Restricted from '@tdev-components/documents/Restricted';
import QuillV2 from '@tdev-components/documents/QuillV2';

# Scams
:::info[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel bei Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.
:::key[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel beim Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.

<Restricted id='d94a7bf5-fbbe-41e0-90d8-5fd5a340f55f'>
Die PowerPoint-Präsentation für Ihre Gruppe finden Sie [hier](https://erzbe-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/silas_berger_gbsl_ch/EUQpxvkg6NZFrk9FqlISAngBJKkR9cFzG14xVJShoc4Wag?e=q1L4OX).
Expand All @@ -17,4 +19,17 @@ Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hil
- Wieso war ein Taxifahrer dran, als ich die Scam-Nummer zurückgerufen habe?
- Woher haben die meine Tel-Nr. und E-Mail

## Fragestellungen
TBD

## Ressourcen
### Artikel
TBD

### Videos
TBD

## Notizen
<QuillV2 id='daaf906f-2a25-4a0e-ba56-54a228bf6c38' />

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@@ -1,12 +1,14 @@
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page_id: 9c7bc962-2d16-41e6-9806-e158d616215f
draft: true
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import Restricted from '@tdev-components/documents/Restricted';
import QuillV2 from '@tdev-components/documents/QuillV2';

# Telefonie
:::info[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel bei Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.
:::key[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel beim Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.

<Restricted id='d94a7bf5-fbbe-41e0-90d8-5fd5a340f55f'>
Die PowerPoint-Präsentation für Ihre Gruppe finden Sie [hier](https://erzbe-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/silas_berger_gbsl_ch/EXPYxqlvV49Epqd7YyzP03kBWzE-L7nd75Ran8nWJ8GjKQ?e=yvBQtb).
Expand All @@ -19,4 +21,17 @@ Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hil
- ISDN
- VoIP

## Fragestellungen
TBD

## Ressourcen
### Artikel
TBD

### Videos
TBD

## Notizen
<QuillV2 id='85bd05d2-9007-4d62-9766-c45c7aa8e6cd' />

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@@ -1,12 +1,14 @@
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page_id: 9830b06f-73b0-469e-8696-4bb5475939f5
draft: true
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import Restricted from '@tdev-components/documents/Restricted';
import QuillV2 from '@tdev-components/documents/QuillV2';

# Mobilfunk
:::info[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel bei Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.
:::key[PowerPoint]
Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hilfsmittel beim Kurzvortrag und andererseits auch als Handout für Ihre Kolleg:innen.

<Restricted id='d94a7bf5-fbbe-41e0-90d8-5fd5a340f55f'>
Die PowerPoint-Präsentation für Ihre Gruppe finden Sie [hier](https://erzbe-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/silas_berger_gbsl_ch/EZIt0nKcS9tJrZrG0VmGu-wB86BD-q85HF-7RbyB58bxng?e=k7ShKe).
Expand All @@ -18,4 +20,17 @@ Erstellen Sie für Ihr Thema eine kurze PowerPoint. Sie dient einerseits als Hil
- Roaming erklärt
- Antennen (nicht Satelliten...)

## Fragestellungen
TBD

## Ressourcen
### Artikel
TBD

### Videos
TBD

## Notizen
<QuillV2 id='167747ed-d2b5-473b-9128-1348c45ce63c' />

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Expand Up @@ -4,7 +4,7 @@ page_id: 2165031d-20cd-454c-99a1-c27c376a0e3a

import QuillV2 from '@tdev-components/documents/QuillV2';

# Ausblick
# Ausblicke
Im Bereich _Netzwerke_ gibt es noch viele wichtige, spannende Themen, die wir im OF Informatik nicht im Detail behandeln können.

Hier verschaffen Sie sich deshalb gegenseitig einen Überblick über fünf besonders relevante Themen.
Expand All @@ -15,10 +15,11 @@ In Gruppen von **4-5 Personen** bearbeiten Sie eines der fünf Themen (siehe The
- Beantworten Sie mithilfe dieser Ressourcen (oder auch nach eigener Recherche) die vorgegebenen **Fragestellungen**. Sie dürfen auch einzelne Fragestellungen weglassen oder durch eigene Aspekte ersetzen.
- Erstellen Sie einen **Kurzvortrag**, mit dem Sie Ihren Kolleg:innen einen Einblick in Ihr Thema verschaffen können.
- Dauer: **4-6 Minuten**.
- Erstellen Sie eine **PowerPoint** erstellen (**Link auf der Themenseite** verwenden) für den **Vortrag** und als **Handout**.
- Erstellen Sie eine **PowerPoint** (**Link auf der Themenseite** verwenden) für den **Vortrag** und als **Handout**.
- Versuchen Sie, einen **Überblick** über Ihr Thema zu bieten.
- Thematisieren Sie die von Ihnen behandelten **Fragestellungen**.
- Wie genau Sie den Vortrag abhalten wollen, ist Ihnen überlassen (jemand spricht für alle, oder alle haben ihren Teil, oder alle sprechen gemeinsam im Chor…).
- Nach Ihrem Vortrags folgen 2-3 Minuten für Fragen.

## Zusammenfassung
Am Ende der Kurzvorträge sollten Sie einen guten Überblick über alle fünf Themen haben, die wir heute behandeln.
Expand Down

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